Działamy 6

Podczas jednej z lekcji religii uczniowie wzięli udział w nietypowych zajęciach zorganizowanych w formie escape roomu. Tematem lekcji byli święci XIX i XX wieku: św. Zygmunt Szczęsny Feliński, św. Adam Chmielowski (Brat Albert), św. Faustyna Kowalska oraz św. Maksymilian Maria Kolbe.

Na początku uczniowie, podzieleni na grupy, ułożyli puzzle, które wskazywały postać świętego, o którym dana grupa miała zdobywać wiedzę. Następnie, skanując przygotowane kody QR, otwierali krótkie filmiki, w których „święci” przekazywali im konkretne zadania do wykonania.

Wśród zadań znalazły się m.in.:

• obliczenie odległości z Krakowa do Łucka – miasta związanego z życiem św. Zygmunta Szczęsnego Felińskiego,

• ułożenie herbu biskupiego,

• stworzenie napisu: „Jak długo będziesz mnie jeszcze zwodzić?” – cytatu pochodzącego z „Dzienniczka” św. Faustyny Kowalskiej,

• zaprojektowanie schroniska dla ubogich, inspirowanego działalnością św. Brata Alberta.

Każde poprawnie wykonane zadanie przybliżało uczniów do otwarcia pudełka zabezpieczonego kłódką numeryczną. W środku znajdował się symboliczny klucz, który stanowił zakończenie misji i „uwolnienie” uczniów z klasy.

Zajęcia były świetnym przykładem, jak w kreatywny sposób można połączyć naukę o świętych z aktywną, angażującą formą pracy. Uczniowie nie tylko poszerzyli swoją wiedzę religijną, ale również doskonalili współpracę i logiczne myślenie.